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El n\u00famero especial en el marco de “IWINAC 2015: sexta Int. Trabajo-Congreso sobre la interacci\u00f3n entre Computaci\u00f3n natural y artificial” contendr\u00e1 los mejores art\u00edculos revisados en relaci\u00f3n con sistemas inteligentes para una ense\u00f1anza\/aprendizaje m\u00e1s eficaz y accesible. Las necesidades de educaci\u00f3n en las sociedades de hoy en d\u00eda est\u00e1n aumentando de manera constante. Es un desaf\u00edo encontrar nuevas formas de ense\u00f1anza para aumentar el nivel educativo de la sociedad. La tecnolog\u00eda m\u00e1s avanzada ser\u00eda una gran ayuda al hacer la ense\u00f1anza \/ aprendizaje m\u00e1s eficaz y accesible. La eficacia se basa principalmente en el an\u00e1lisis de la situaci\u00f3n de los estudiantes y la adaptaci\u00f3n de la experiencia y el entorno educativo, incluyendo los m\u00e9todos de ense\u00f1anza y los materiales. Esto incluye la anal\u00edtica del alumno y la accesibilidad con el fin de entender las necesidades del estudiante y permitir el acceso y la facilitaci\u00f3n a la educaci\u00f3n en casos de muy diferentes problem\u00e1ticas, entre ellas la distancia f\u00edsica entre el profesor y el alumno, problemas f\u00edsicos o emocionales y cognitivos, o cualquier otra situaci\u00f3n especial. En particular, las t\u00e9cnicas de Inteligencia Artificial (IA) pueden favorecer este proceso en estas situaciones y proporcionar una experiencia de aprendizaje m\u00e1s enriquecido.<\/p>\n
Fechas importantes:<\/strong><\/p>\n Editores invitados:<\/strong><\/p>\n\n
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