El proyecto TEASPILS se basa en crear conciencia ambiental con las plantas como eje principal y todo aquello que le rodea, lo que vulgarmente como \u201clo verde\u201d, de tal forma que sirva este para educar a j\u00f3venes y maestros hacia espacios de aprendizaje cada vez m\u00e1s ecol\u00f3gicos.<\/p>\n
Se va a fomentar la conciencia sobre los problemas ambientales en un contexto educativo, teniendo en cuenta factores m\u00e1s amplios y que afectan a todos los ciudadanos a nivel mundial, como son los objetivos de desarrollo sostenible (ODS) de la Agenda 2030 de las Naciones Unidas, poniendo nuestro granito de arena en entornos urbanos interiores y exteriores y c\u00f3mo podemos mediante la tecnolog\u00eda, hacer un mundo m\u00e1s sostenible, desde lo m\u00e1s inmediato que podemos hacer en el d\u00eda a d\u00eda en el entorno en el que vivimos, como por ejemplo, analizando los efectos de las plantas en las aulas, oficinas, hogares y espacios p\u00fablicos, que hasta ahora han sido infravaloradas estas peque\u00f1as acciones, pero que suponen el d\u00eda a d\u00eda de las personas que formamos parte de este planeta.<\/p>\n
Se pretende con este proyecto, poder sentar las bases de actitudes protectoras mucho m\u00e1s amplias de la flora (y fauna) natural y artificial. Es por esto que as\u00ed se va a poder mejorar la concienciaci\u00f3n sobre los efectos positivos que tienen las plantas sobre el clima, as\u00ed como del bienestar ambiental de nuestro planeta. Con un enfoque mejorado por la tecnolog\u00eda que utiliza sensores e IoT, los ni\u00f1os no solo aprenden datos b\u00e1sicos sobre las plantas, sino tambi\u00e9n sobre el cuidado y la responsabilidad hacia ellas.\u00a0El sistema est\u00e1 basado en que a trav\u00e9s de maestros, profesores y personal de apoyo, poder establecer un clima escolar de amplio alcance basado no s\u00f3lo plantas, sino tambi\u00e9n en lo que \u00e9stas suponen y su concepci\u00f3n medioambiental. Adem\u00e1s esta experiencia, tambi\u00e9n va servir para poder medir y evaluar el impacto en el aprendizaje y los comportamientos sociales.<\/p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=”1″ admin_label=”About” _builder_version=”3.22″ min_height=”677px” custom_margin=”-3px|||||” custom_padding=”0px|||||” global_colors_info=”{}”][et_pb_row column_structure=”1_2,1_2″ padding_top_bottom_link_1=”true” padding_left_right_link_1=”true” _builder_version=”4.9.4″ min_height=”509.8px” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”1_2″ _builder_version=”3.25″ background_image=”https:\/\/storage.googleapis.com\/wp-uploads.bucket.wp.uc3m.es\/wp-content\/uploads\/sites\/40\/2021\/05\/28095053\/column-background-02.png” custom_padding=”50px|50px|50px|50px” custom_padding_tablet=”” custom_padding_phone=”20px|20px|20px|20px|true|true” custom_padding_last_edited=”on|phone” global_colors_info=”{}” padding_phone=”20px|20px|20px|20px|true|true” padding_last_edited=”on|phone” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_image src=”https:\/\/storage.googleapis.com\/wp-uploads.bucket.wp.uc3m.es\/wp-content\/uploads\/sites\/40\/2021\/11\/04113819\/FOTO-CARLOS.png” title_text=”FOTO CARLOS” align_tablet=”center” align_phone=”” align_last_edited=”on|desktop” _builder_version=”4.11.4″ animation_style=”zoom” animation_intensity_zoom=”10%” hover_enabled=”0″ box_shadow_style=”preset1″ box_shadow_vertical=”32px” box_shadow_blur=”100px” box_shadow_color=”rgba(0,0,0,0.15)” global_colors_info=”{}” sticky_enabled=”0″][\/et_pb_image][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_2″ _builder_version=”3.25″ custom_padding=”|||” custom_padding_tablet=”0px|||” custom_padding_last_edited=”off|desktop” global_colors_info=”{}” padding_tablet=”0px|||” padding_last_edited=”off|desktop” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_text _builder_version=”4.11.4″ text_font=”||||||||” text_font_size=”16px” text_line_height=”1.9em” header_font=”||||||||” header_2_font=”Roboto|300|||||||” header_2_font_size=”50px” header_2_line_height=”1.4em” hover_enabled=”0″ header_2_font_size_tablet=”40px” header_2_font_size_phone=”32px” header_2_font_size_last_edited=”on|phone” global_colors_info=”{}” sticky_enabled=”0″]
Ingeniero dentro de las tecnolog\u00edas agrarias y actual profesor titular de la UPM en la Escuela de Ingenier\u00eda Agron\u00f3mica, Alimentaria y de Biosistemas, amante de lo verde, as\u00ed como de la tecnificaci\u00f3n que en este mundo de lo rural, se est\u00e1 llevando acabo, lo que vulgarmente se conoce como \u201cdigitalizaci\u00f3n de la agricultura\u201d o tambi\u00e9n conocido como \u201cagricultura de precisi\u00f3n\u201d.\u00a0<\/span>Desde el enfoque como Presidente de un Colegio profesional, el de Ing. T\u00e9c. Agr\u00edcolas del Centro, tambi\u00e9n obtiene una visi\u00f3n de lo que actualmente est\u00e1 demandando la sociedad al tratar con compa\u00f1eros que comparten la profesi\u00f3n. Esta visi\u00f3n de Universidad y Colegio profesional hace que la formaci\u00f3n continua sea un pilar fundamental en la vida de cualquier ingeniero y poder as\u00ed satisfacer a una necesidad real y no inventada, de tal forma que los profesionales est\u00e1n lo mejor preparados en este mundo cada vez m\u00e1s tecnol\u00f3gico en el que vivimos.\u00a0<\/span><\/p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=”1_2,1_2″ padding_top_bottom_link_1=”true” padding_left_right_link_1=”true” _builder_version=”4.9.4″ min_height=”403.8px” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”1_2″ _builder_version=”3.25″ background_image=”https:\/\/storage.googleapis.com\/wp-uploads.bucket.wp.uc3m.es\/wp-content\/uploads\/sites\/40\/2021\/05\/28095053\/column-background-02.png” custom_padding=”50px|50px|50px|50px” custom_padding_tablet=”” custom_padding_phone=”20px|20px|20px|20px|true|true” custom_padding_last_edited=”on|phone” global_colors_info=”{}” padding_phone=”20px|20px|20px|20px|true|true” padding_last_edited=”on|phone” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_image src=”https:\/\/storage.googleapis.com\/wp-uploads.bucket.wp.uc3m.es\/wp-content\/uploads\/sites\/40\/2021\/11\/04113859\/FOTO-MARIANO.png” title_text=”FOTO MARIANO” align_tablet=”center” align_phone=”” align_last_edited=”on|desktop” _builder_version=”4.11.4″ animation_style=”zoom” animation_intensity_zoom=”10%” hover_enabled=”0″ box_shadow_style=”preset1″ box_shadow_vertical=”32px” box_shadow_blur=”100px” box_shadow_color=”rgba(0,0,0,0.15)” global_colors_info=”{}” sticky_enabled=”0″][\/et_pb_image][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_2″ _builder_version=”3.25″ custom_padding=”|||” custom_padding_tablet=”0px|||” custom_padding_last_edited=”off|desktop” global_colors_info=”{}” padding_tablet=”0px|||” padding_last_edited=”off|desktop” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_text _builder_version=”4.11.4″ text_font=”||||||||” text_font_size=”16px” text_line_height=”1.9em” header_font=”||||||||” header_2_font=”Roboto|300|||||||” header_2_font_size=”50px” header_2_line_height=”1.4em” hover_enabled=”0″ header_2_font_size_tablet=”40px” header_2_font_size_phone=”32px” header_2_font_size_last_edited=”on|phone” global_colors_info=”{}” sticky_enabled=”0″] Ingeniero T\u00e9cnico Agr\u00edcola en Hortofruticultura y Jardiner\u00eda, Universidad Polit\u00e9cnica de Madrid (UPM). M\u00e1ster en Paisajismo (UPM). Conservador y Jefe de la Unidad de Jardiner\u00eda y Arbolado del Real Jard\u00edn Bot\u00e1nico-CSIC. Codirector del M\u00e1ster de Arboricultura Urbana de la Facultad de Ciencias Biol\u00f3gicas de la Universidad Complutense de Madrid. Profesor invitado de T\u00e9cnicas de Jardiner\u00eda en Escuela T\u00e9cnica Superior Arquitectura de Madrid (UPM). Profesor y director de Trabajos Fin de M\u00e1ster del M\u00e1ster de Jardiner\u00eda y Paisajismo (Universidad Polit\u00e9cnica de Valencia). Profesor del M\u00e1ster de Restauraci\u00f3n de Cascos Hist\u00f3ricos USC (Universidad de Santiago de Compostela). Presidente de la Asociaci\u00f3n Espa\u00f1ola de Arboricultura. Coordinador de la revista La Cultura del \u00c1rbol. Paisajista y miembro durante 4 a\u00f1os de la Junta de la Asociaci\u00f3n Espa\u00f1ola de Paisajistas. Autor de varios libros y art\u00edculos de revista y coautor del Jard\u00edn Tropical de Atocha.<\/p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=”1″ admin_label=”Past Events” _builder_version=”3.22″ background_image=”https:\/\/emadridnet.uc3m.es\/wp-content\/uploads\/sites\/40\/2021\/05\/bg-4.png” background_size=”initial” background_position=”bottom_left” min_height=”553.3px” custom_padding=”54px|0px|0px|0px|false|false” global_colors_info=”{}”][et_pb_row _builder_version=”3.25″ global_colors_info=”{}” min_height=”90.7px” custom_margin=”-49px|auto||auto||”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”3.25″ custom_padding=”|||” global_colors_info=”{}” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_text _builder_version=”3.27.4″ text_font=”||||||||” text_font_size=”16px” text_line_height=”1.9em” header_font=”||||||||” header_2_font=”Roboto|300|||||||” header_2_font_size=”50px” header_2_line_height=”1.4em” text_orientation=”center” header_2_font_size_tablet=”40px” header_2_font_size_phone=”32px” header_2_font_size_last_edited=”on|phone” locked=”off” global_colors_info=”{}”] Todav\u00eda no disponible<\/p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Resumen de la ponencia El proyecto TEASPILS se basa en crear conciencia ambiental con las plantas como eje principal y todo aquello que le rodea, lo que vulgarmente como \u201clo verde\u201d, de tal forma que sirva este para educar a j\u00f3venes y maestros hacia espacios de aprendizaje cada vez m\u00e1s ecol\u00f3gicos. 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