{"id":5791,"date":"2016-10-21T16:31:17","date_gmt":"2016-10-21T16:31:17","guid":{"rendered":"https:\/\/emadridnet.uc3m.es\/?p=5791"},"modified":"2022-02-11T16:33:33","modified_gmt":"2022-02-11T16:33:33","slug":"panorama-general-de-las-actividades-de-learning-analytics-en-la-uc3m","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/emadridnet.uc3m.es\/en\/2016\/10\/21\/panorama-general-de-las-actividades-de-learning-analytics-en-la-uc3m\/","title":{"rendered":"\u00abPanorama general de las actividades de Learning Analytics en la UC3M\u00bb"},"content":{"rendered":"

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Universidad Carlos III de Madrid<\/span><\/p>\n

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Resumen de la ponencia<\/h2>\n

Esta presentaci\u00f3n cubrir\u00e1 una visi\u00f3n general de las principales actividades de an\u00e1lisis del aprendizaje llevados a cabo por la Universidad Carlos III de Madrid (UC3M) desde dos puntos de vista diferentes: la investigaci\u00f3n y la implementaci\u00f3n\/aplicaci\u00f3n en la universidad. Revisaremos diferentes estudios de investigaci\u00f3n, incluyendo el aprendizaje afectivo, an\u00e1lisis de comportamiento, an\u00e1lisis visual, la predicci\u00f3n, la agrupaci\u00f3n, la evaluaci\u00f3n del proceso de aprendizaje o aprendizaje adaptativo. Tambi\u00e9n se presentar\u00e1n algunas herramientas desarrolladas. Adem\u00e1s, comentaremos los diferentes proyectos de an\u00e1lisis de aprendizaje continuo y aplicados en la UC3M, analizando las diferentes implicaciones pol\u00edticas.<\/span><\/p>\n

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Biograf\u00edas<\/h2>\n

Carlos Delgado Kloos<\/strong>\u00a0es Dr. Ingeniero de Telecomunicaci\u00f3n por la Universidad Polit\u00e9cnica de Madrid y Doctor en Inform\u00e1tica por la Universidad T\u00e9cnica de M\u00fanich. Desde 1996 es Catedr\u00e1tico de Ingenier\u00eda Telem\u00e1tica en la Universidad Carlos III de Madrid, donde es tambi\u00e9n Director del M\u00e1ster online en\u00a0<\/span>Gesti\u00f3n y Producci\u00f3n en e-Learning<\/a>, Director del Grupo de Investigaci\u00f3n GAST, Director de la\u00a0<\/span>C\u00e1tedra UNESCO sobre \u201cEducaci\u00f3n Digital Escalable para Todos\u201d<\/a>< y Coordinador de la red eMadrid. Adem\u00e1s es Vicerrector de Estrategia y Educaci\u00f3n Digital.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

Pedro J. Mu\u00f1oz-Merino<\/strong>\u00a0es Profesor Asociado Visitante de la Universidad Carlos III de Madrid. En 2003, recibi\u00f3 el t\u00edtulo de Ingeniero de Telecomunicaci\u00f3n por la Universidad Polit\u00e9cnica de Valencia, y en 2009 su doctorado en Ingenier\u00eda Telem\u00e1tica de la Universidad Carlos III de Madrid. Obtuvo su Acreditaci\u00f3n en 2012 como Profesor Asociado por la agencia de ANECA desde el Ministerio de Educaci\u00f3n. Tambi\u00e9n ha recibido varios premios, como el premio AMPER a la mejor Tesis de Maestr\u00eda en Ingenier\u00eda Telem\u00e1tica o un premio especial de doctorado por la Universidad Carlos III de Madrid. Ha realizado dos largas estancias de investigaci\u00f3n: uno en Irlanda durante m\u00e1s de 3 meses a la empresa Intel en 2005, y otra en Alemania durante m\u00e1s de 6 meses en el Instituto Fraunhofer de Tecnolog\u00eda en el per\u00edodo 2009-2010<\/span><\/p>\n

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Presentaci\u00f3n<\/h2>\n

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