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Universidad Complutense de Madrid\u00a0<\/span><\/p>\n [\/et_pb_fullwidth_header][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=”1″ admin_label=”Visiting” _builder_version=”3.22″ min_height=”300.7px” global_colors_info=”{}” theme_builder_area=”post_content”][et_pb_row _builder_version=”3.25″ custom_padding=”0px|0px|24px|0px|false|false” global_colors_info=”{}” theme_builder_area=”post_content”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”3.25″ custom_padding=”|||” global_colors_info=”{}” custom_padding__hover=”|||” theme_builder_area=”post_content”][et_pb_text _builder_version=”4.14.7″ text_font=”||||||||” text_font_size=”16px” text_line_height=”1.9em” header_font=”||||||||” header_2_font=”Roboto|300|||||||” header_2_font_size=”50px” header_2_line_height=”1.4em” hover_enabled=”0″ header_2_font_size_tablet=”40px” header_2_font_size_phone=”32px” header_2_font_size_last_edited=”on|phone” global_colors_info=”{}” theme_builder_area=”post_content” sticky_enabled=”0″]<\/p>\n Se presentar\u00e1 el Informe \u201cJuegos Serios\u201d encargado por la\u00a0Conferencia de Directores y Decanos de Ingenier\u00eda Inform\u00e1tica\u00a0(CODDII) al grupo de investigaci\u00f3n e-UCM y a los componentes de la C\u00e1tedra Telef\u00f3nica-Complutense de Educaci\u00f3n Digital y Juegos Serios. En el se har\u00e1 una peque\u00f1a introducci\u00f3n a los juegos serios y se presentar\u00e1 una visi\u00f3n general de los mismos tanto desde el punto de vista de aplicaci\u00f3n como el de investigaci\u00f3n. Adem\u00e1s se describir\u00e1 c\u00f3mo el campo de los juegos educativos es un nicho emergente de trabajo. El informe se puede descargar\u00a0<\/span>aqu\u00ed<\/a>.<\/span><\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=”1″ admin_label=”About” _builder_version=”3.22″ min_height=”562px” custom_margin=”-3px|||||” custom_padding=”0px||0px|||” global_colors_info=”{}” theme_builder_area=”post_content”][et_pb_row column_structure=”1_2,1_2″ padding_top_bottom_link_1=”true” padding_left_right_link_1=”true” _builder_version=”4.9.4″ min_height=”552.8px” global_colors_info=”{}” theme_builder_area=”post_content”][et_pb_column type=”1_2″ _builder_version=”3.25″ background_image=”https:\/\/storage.googleapis.com\/wp-uploads.bucket.wp.uc3m.es\/wp-content\/uploads\/sites\/40\/2021\/05\/28095053\/column-background-02.png” custom_padding=”50px|50px|50px|50px” custom_padding_tablet=”” custom_padding_phone=”20px|20px|20px|20px|true|true” custom_padding_last_edited=”on|phone” global_colors_info=”{}” padding_phone=”20px|20px|20px|20px|true|true” padding_last_edited=”on|phone” custom_padding__hover=”|||” theme_builder_area=”post_content”][et_pb_image src=”https:\/\/storage.googleapis.com\/wp-uploads.bucket.wp.uc3m.es\/wp-content\/uploads\/sites\/40\/2022\/02\/08104554\/unnamed.png” title_text=”balta” align_tablet=”center” align_phone=”” align_last_edited=”on|desktop” _builder_version=”4.14.7″ animation_style=”zoom” animation_intensity_zoom=”10%” hover_enabled=”0″ box_shadow_style=”preset1″ box_shadow_vertical=”32px” box_shadow_blur=”100px” box_shadow_color=”rgba(0,0,0,0.15)” global_colors_info=”{}” theme_builder_area=”post_content” sticky_enabled=”0″][\/et_pb_image][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_2″ _builder_version=”3.25″ custom_padding=”|||” custom_padding_tablet=”0px|||” custom_padding_last_edited=”off|desktop” global_colors_info=”{}” padding_tablet=”0px|||” padding_last_edited=”off|desktop” custom_padding__hover=”|||” theme_builder_area=”post_content”][et_pb_text _builder_version=”4.14.7″ text_font=”||||||||” text_font_size=”16px” text_line_height=”1.9em” header_font=”||||||||” header_2_font=”Roboto|300|||||||” header_2_font_size=”50px” header_2_line_height=”1.4em” hover_enabled=”0″ header_2_font_size_tablet=”40px” header_2_font_size_phone=”32px” header_2_font_size_last_edited=”on|phone” global_colors_info=”{}” theme_builder_area=”post_content” sticky_enabled=”0″]<\/p>\n Baltasar Fern\u00e1ndez-Manj\u00f3n es Catedr\u00e1tico de Universidad en la Facultad de Inform\u00e1tica de la Universidad Complutense de Madrid (UM). Es doctor en Ciencias F\u00edsicas (especialidad de C\u00e1lculo Autom\u00e1tico) por la UCM. Actualmente es director del grupo de investigaci\u00f3n en e-learning e-UCM y el director de la C\u00e1tedra Telef\u00f3nica-Complutense en Educaci\u00f3n Digital y Juegos Serios. Sus l\u00edneas de investigaci\u00f3n principales son las tecnolog\u00edas para e-learning, los est\u00e1ndares educativos y las aplicaciones de los juegos y simulaciones educativas (o serious games), temas sobre los que ha publicado mas de 180 art\u00edculos en revistas y congresos internacionales. Previamente ha sido Vicedecano de Investigaci\u00f3n en la Fac de Inform\u00e1tica y director acad\u00e9mico de los estudios de inform\u00e1tica en el CES Felipe II de Aranjuez. Durante 2010-2011 fue Visiting Associate Professor en Harvard University y Visiting Scientist en el Massachusetts General Hospital. Dr. Fern\u00e1ndez Manj\u00f3n es IEEE Senior Member. Ha participado en numerosos proyectos europeos de investigaci\u00f3n en diversos programas (FP7, LLP) y actualmente participa en los proyectos H2020 RAGE y BEACONING sobre juegos serios.<\/p>\nResumen de la ponencia<\/h2>\n
Biograf\u00eda<\/h2>\n