by malupion | Feb 26, 2016
«Estandarización de laboratorios online para educación basados en objetos de aprendizaje inteligentes» Miguel Rodríguez Artacho UNEC Resumen de la ponencia Uno de los posibles enfoques para el uso creciente de laboratorios remotos (RL) en la educación, desde la...
by malupion | Feb 26, 2016
«Laboratorios remotos y el proyecto Industria 4.0.» Reinhard Langmann University of Applied Sciences of Duesseldorf Resumen de la ponencia Una cuestión clave en el proyecto Industria 4.0 (I40) es la vinculación de objetos reales o físicos con el procesamiento de...
by malupion | Feb 26, 2016
«Experimentación online y nuevas experiencias en laboratorios remotos» María Teresa Restivo Universidad de Oporto Resumen de la ponencia La experimentación online se basa en tecnologías emergentes, como el acceso remoto a la experimentación, experimentación virtual 2D...
by malupion | Feb 22, 2016
«Evaluation of educational resources for learning of programming using eye-tracking techniques» Ana Isabel Molina Universidad de Castilla-La Mancha Abstract Evaluation of materials and educational software is one of the main issues to consider prior to their...
by malupion | Feb 12, 2016
«MOOC or SPOC, fears, uncertainties and doubts… evolution» Javier Viñuales Gutiérrez Difundi Abstract The movement of massive and open online courses (MOOC) within universities, as well as the appearance of non-massive and private online courses (SPOC), has revealed a...
by malupion | Feb 12, 2016
«Science Bits: using ICT to facilitate methodological change in science teaching» Héctor Ruiz Martín Science Bits Abstract In recent years, ICTs have flooded the classrooms of schools around the world. However, in most cases, technology is being used to reproduce the...