by malupion | Feb 12, 2016
«Smartick: The trajectory of an adaptive online method within a system that rewards uniformity» Tania Alonso Sainz Smartick Abstract In 2009, the idea of creating Smartick was born, an online method for teaching mathematics for children between 4 and 14 years old....
by malupion | Feb 12, 2016
«MOOC o SPOC, miedos, incertidumbres y dudas... evolución» Javier Viñuales Gutiérrez Difundi Resumen de la ponencia El movimiento de cursos online masivos y abiertos (MOOC) en el seno de las universidades, así como la aparición de cursos online no masivos y privados...
by malupion | Feb 12, 2016
«Science Bits: usando las TIC para facilitar el cambio metodológico en la enseñanza de las ciencias» Héctor Ruiz Martín Science Bits Resumen de la ponencia En los últimos años, las TIC han inundado las aulas de los centros escolares en todo el mundo. Sin embargo, en...
by malupion | Feb 12, 2016
«Smartick: La trayectoria de un método online adaptativo dentro de un sistema que premia la uniformidad» Tania Alonso Sainz Smartick Resumen de la ponencia En el año 2009, nace la idea de crear Smartick, un método online para la enseñanza de las matemáticas para niños...
by malupion | Jan 22, 2016
«Learning algorithms: tools and student difficulties» Ángel Velázquez Iturbide UNED Abstract The development of IT applications can support more effective learning. Its use is especially important for University computer training, as students are expected to use a...
by malupion | Jan 22, 2016
«The effect of educational technology on attitudes towards learning STEM» Ronit Ben-Bassat Levy Weizmann Institute of Science Abstract Many young students are reluctant to study science, technology, engineering and mathematics (STEM). The Ministry of Education in...
