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«El Pensamiento computacional como una herramienta transversal en los centros educativos»

por malupion | Ene 20, 2017

«El Pensamiento computacional como una herramienta transversal en los centros educativos» Julio Rodríguez Borges SESA Sistemas ver vídeo Resumen de la ponencia Entendemos la robótica y programación cómo herramientas y ayudamos a los centros educativos para que los...

«Pensamiento Computacional Unplugged para niños: Enseñanza de la computación sin el protagonista»

por malupion | Ene 20, 2017

«Pensamiento Computacional Unplugged para niños: Enseñanza de la computación sin el protagonista» Christian Backman Federal Institute of Education, Science and Technology Farroupilha ver vídeo Resumen de la ponencia Los ordenadores causan un impacto en casi todos los...

«Museogrades: El Museo Virtual Inmersivo e Inclusivo. Aprendiendo e interpretando una Smart City»

por malupion | Dic 16, 2016

«Museogrades: El Museo Virtual Inmersivo e Inclusivo. Aprendiendo e interpretando una Smart City» Miguel Gea Universidadde Granada Resumen de la ponencia MuseoGrades es un proyecto que acerca la Realidad Virtual a las personas con discapacidad intelectual con el...

«Asistir con tecnología en la autorregulación emocional de personas con TEA»

por malupion | Dic 16, 2016

«Asistir con tecnología en la autorregulación emocional de personas con TEA» Juan Carlos Torrado Universidad Autónoma de Madrid  Resumen de la ponencia Las personas con Trastornos del Espectro Autista, durante su aprendizaje en centros especializados, aprenden a...

«Aprendizaje basado en vídeo para la enseñanza de habilidades laborales a personas con discapacidad intelectual»

por malupion | Dic 16, 2016

«Aprendizaje basado en vídeo para la enseñanza de habilidades laborales a personas con discapacidad intelectual» Estefanía Martín Universidad Rey Juan Carlos  Resumen de la ponencia Las TIC ofrecen cada vez más posibilidades tanto a personas con discapacidad como a...

«Cloud computing en entornos Start-up educativos. El ejemplo de la herramienta Grammar Checker como medio para aprender inglés»

por malupion | Nov 11, 2016

«Cloud computing en entornos Start-up educativos. El ejemplo de la herramienta Grammar Checker como medio para aprender inglés» Rubén Chacón Creador de Grammar Checker y Profesor UNED vER VÍDEO Resumen de la ponencia Ponencia que detallará como e proyecto de una...
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Este proyecto ha sido cofinanciado por la Comunidad de Madrid a través del proyecto eMadrid-CM mediante la ayuda S2018/TCS-4307, cofinanciada con Fondos Estructurales Europeos (FSE y FEDER).
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