by malupion | Jan 20, 2017
«Robótica en las aulas de la Comunidad de Madrid a través de la asignatura Tecnología, Programación y Robótica» David Cervera Olivares Subdirector General de Programas de Innovación en la Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid ver vídeo...
by malupion | Jan 20, 2017
«El Pensamiento computacional como una herramienta transversal en los centros educativos» Julio Rodríguez Borges SESA Sistemas ver vídeo Resumen de la ponencia Entendemos la robótica y programación cómo herramientas y ayudamos a los centros educativos para que los...
by malupion | Jan 20, 2017
«Pensamiento Computacional Unplugged para niños: Enseñanza de la computación sin el protagonista» Christian Backman Federal Institute of Education, Science and Technology Farroupilha ver vídeo Resumen de la ponencia Los ordenadores causan un impacto en casi todos los...
by malupion | Dec 16, 2016
«Museogrades: The Immersive and Inclusive Virtual Museum. Learning and interpreting a Smart City» Miguel Gea Universidadde Granada Abstract People with Autism Spectrum Disorders learn to deal with episodes of anger, anger, or anxiety through pictograms and elaborate...
by malupion | Dec 16, 2016
«Assist with technology in the emotional self-regulation of people with ASD» Juan Carlos Torrado Universidad Autónoma de Madrid Abstract People with Autism Spectrum Disorders learn to deal with episodes of anger, anger, or anxiety through pictograms and elaborate...
by malupion | Dec 16, 2016
«Video-based learning to teach job related skills to students with cognitive disabilities» Estefanía Martín Universidad Rey Juan Carlos Abstract Information and Communication Technologies (ICT) provide different opportunities to students with cognitive disabilities...
