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«Grabación de clases y clase invertida» Martín Llamas Universidad de Vigo Resumen de la ponencia En esta charla se presenta la experiencia en grabación de clases en la Universidad de Vigo, concretando en una asignatura particular. Se describirá el material usado,...
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«El proyecto Clase Inversa de la Universitat Politécnica de Valencia» Vicent Botti Universidad Politécnica de Valencia Resumen de la ponencia El proyecto Clase Inversa se basa en impartir sus clases bajo un modelo que integra las metodologías de “Flipped Classroom” y...
por malupion | May 22, 2015
«Aprendiendo con MOOC en el campus, el enfoque dual de la moocXperience de Louvain para el aprendizaje de los estudiantes y el desarrollo de los docentes» Ella Hamonic UCLovain Resumen de la ponencia Desde 2013, cuando UCLouvain firmó acuerdo con el consortium edX, el...
por malupion | May 22, 2015
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«Incorporando MOOCs en la formación presencial» Su White University of Southampton Resumen de la ponencia Las universidades están invirtiendo cada vez más tiempo en el desarrollo de cursos en red en forma de MOOCs. Al mismo tiempo, parece que hay un enorme interés...
por malupion | Abr 15, 2015
«PIXIE. Un nuevo entorno de programación visual y una plataforma web que ayuda a profesores y a alumnos a profundizar en el Pensamiento Computacional» Luis Carbajosa Pixie Resumen de la ponencia PIXIE es un sistema de apoyo a la enseñanza de la programación creado a...
